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Dieci falsi miti e dieci regole per insegnare bene

Dieci falsi miti e dieci regole per insegnare bene
titolo Dieci falsi miti e dieci regole per insegnare bene
Autori ,
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana I tascabili, 181
Editore Carocci
Formato Libro: Copertina morbida
Pagine 156
Pubblicazione 04/2019
ISBN 9788874668144
 
13,00
 
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Si possono individuare i principi fondamentali che hanno la maggiore probabilità di favorire miglioramenti significativi negli apprendimenti degli alunni? Secondo gli autori, che da anni studiano l'efficacia dell'istruzione in ottica evidence-based, sì, è possibile. Questi principi dovrebbero allora essere conosciuti e praticati con sistematicità da tutti gli insegnanti. Sono però occultati e contrastati da numerose credenze e miti che distraggono la scuola e orientano gli insegnanti verso prassi generalmente dispersive e di scarsa efficacia. Il libro ha due finalità: da un lato quella di mostrare quali sono i miti correnti che occorre sfatare, dall'altro quella di mettere in risalto i principi che caratterizzano la didattica efficace e le raccomandazioni fondamentali che da essi si possono mutuare.
 

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